优化小学英语朗读教学策略浅谈

• 作者: 刘海峰
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 小学英语 朗读教学 模仿能力 语调训练
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

模仿实际语境中的各种语气和语调,能让学生更实际地融入真实的语境;同时,科学有效地模仿也能让学生更正确地将所学知识运用到合适的交际场合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海峰	江苏省邳州市岔河镇中心小学	2	0	0.0	0.0