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摘要:
高职教师面临的工作压力较大,压力长期得不到缓解和释放,就会产生职业倦怠,给高职教师身心健康、学生成长和高职院校教育教学造成不利影响.基于此,对高职教师职业倦怠的表现形式和对策进行分析,提出建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校教师职业倦怠的表现形式及对策
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 职业倦怠 教师 表现
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G715
字数 1733字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201612053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李长征 10 11 2.0 2.0
2 张光 14 19 2.0 3.0
3 郝立宁 10 77 4.0 8.0
4 王燕 19 29 3.0 5.0
5 胡文娟 13 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2000(1)
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  • 二级参考文献(1)
2004(2)
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2006(1)
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2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业倦怠
教师
表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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