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摘要:
伴随着教育改革的不断推进,“合作”已经越来越体现在科技、教育、文化、卫生等各个领域,合作已经成为了人类的一种生存方式,已经成为了一种需要。而把它引用到具体的信息技术教育教学中,就变成了一种师生共同协作、共同参与、共同探究的教学方式。在合作学习中,教师一定要注意小组的合理构建、充分运用,改变以往的教学方式,让学生在教学中感受到合作的重要性,为以后进入社会搭桥铺路。
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文献信息
篇名 合作学习在信息技术教育教学中的重要作用
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 合作学习 信息技术 教育教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人文教育?HUMANITIES EDUCATION
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
信息技术
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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