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摘要:
对高尔夫运动项目来说,教学质量的优劣会影响高尔夫的发展,而教学过程的课程设计决定着教学质量。基于此,内容首先阐述了高尔夫教学过程课程设计的重要意义,其次对高尔夫教学过程课程设计进行研究,以促进高尔夫事业的健康发展。
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教学研究
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玩具设计
课程设计
实践性
试析课程设计的基本问题
课程设计
价值取向
方法技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校高尔夫教学过程课程设计问题研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高尔夫 教学过程 课程设计
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪勇 25 46 4.0 5.0
2 张翔 12 36 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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节点文献
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同被引文献  (3)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高尔夫
教学过程
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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