浅析军队院校C语言程序设计的有效课堂设计

• 作者: 邓婕
• 来源期刊: 科教导刊：电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 C语言程序设计 教改 教学互动
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2016,（18）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在军队教学改革新形式下，C语言程序设计作为全军重点课程的课程改革已正式颁布，并投入教学改革实践中。而当前的课堂教学仍然基于知识的灌输，使课堂教学有失师生互动性。追求“有效教学”，关注学员动手能力的培养以及发散思维的形成已成为了军队课改的热点话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓婕	武警警官学院计算机基础教研室	4	5	1.0	2.0