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摘要:
为使软件工程专业的毕业生能较好适应软件企业需求,提升本专业学生的综合能力势在必行。近年来我校在软件工程专业中引入依托工作室的实践教学形式,取得了良好的教学效果,毕业生的就业率明显提升。该文从工作室的定位、教学项目的选择以及工作室的运作等方面进行了较为详细的阐述,对依托工作室的实践教学进行了有益的探索。
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文献信息
篇名 依托工作室的软件工程实践教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 工作室 实践教学 软件工程 项目驱动
年,卷(期) 2016,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 TP311.5-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏峰 江西理工大学软件学院 15 12 2.0 3.0
2 罗来俊 江西理工大学软件学院 18 26 3.0 4.0
传播情况
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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