浅淡听障学生礼仪行为养成教育的几点做法

• 作者: 杨武年
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 听障学生 礼仪行为 养成教育 做法
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 育人方
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G762
• 字数: 2408字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步,社会的发展,一个人的礼仪行为决定着人在社会中的发展.特别是听障学生由于自身条件的限制,要融入社会必须具备良好的礼仪行为,而特殊教育是培养听障学生掌握生存技能的基本途径,特殊教育学校教师从身边细小入手、从小事做起、从礼仪行为养成教育做起,采取有针对性的方法和途径规范听障学生的礼仪行为养成教育,经过长期的教育训练使他们养成良好的礼仪行为,成为社会有用之人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨武年		1	0	0.0	0.0