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摘要:
研究人员结合中高职衔接分段培养项目试点,对中职校如何解决招生难,提高学生学习积极性等问题;高职校如何落实高技能人才培养,与中职校和企业合作办学等问题,进行了较为深入的探索,获得了有效的解决对策。
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分段式学制模式
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职分段培养中几个重点问题的解决对策
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 中高职教育衔接 分段培养 重点问题 解决对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 G710
字数 3401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婷婷 6 4 1.0 1.0
2 张辉明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职教育衔接
分段培养
重点问题
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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