依托学科优势,开展科学探究教学的实践研究

• 作者: 卓振宇
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 活动 科学探究 实验
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

科学活动、实验、探究教学是科学教学活动的重要环节,本文运用新课程标准的理念,从应注重体现科学探究的精神的原则,加强科学课外探究活动实效性的实践,提高学生探究能力等方面阐述了进行科学活动、实验、探究教学的实践与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓振宇		6	0	0.0	0.0