对高职院校心理健康教育课程现状的思考

• 作者: 李培
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 心理健康教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对职业教育的重视度不断增加,高职院校学生的心理健康问题也逐渐突显.心理健康教育课程的开设,不仅可以普及心理健康知识,促进良好心理素质的形成,还能杜绝心理疾病及由此引发的各种问题.文章通过分析高职院校心理健康教育现状,尤其是在课程建设方面的科学性及实效性不足等问题,提出改进方法,以充分发挥课堂教学在心理健康教育方面的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培		6	1	1.0	1.0