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摘要:
环境保护事业和教育事业的一个重要组成部分即是环保教育,现今的化学教学在对学生环保意识的培养方面有很多素材,与此同时在对环保意识的培养方面也有了新的途径.社会在不断发展,发展造成的环境危机和能源问题日益严重,对环境的保护日益为世界各国所重视,节能减排、低碳环保已成为当今世界的主题,而且环境保护意识已成为文化素质的重要组成部分.因此,在初中化学教学中加强学生的环保教育,树立环保意识,具有重大的意义.
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文献信息
篇名 分析初中化学教学中如何渗透生态教育
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 化学教学 生态教育 教学
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G632
字数 1693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.165
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作者信息
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1 尹翠华 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
生态教育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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