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摘要:
课程体系的设置作为人才培养的最为核心的内容,其设置的合理性直接关系到人才培养的质量.本文在探讨台湾龙华科技大学的课程体系设置基础上探析其对同类院校课程体系设置的启示与借鉴.
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文献信息
篇名 台湾龙华科技大学课程体系设置及启示 ——以电机工程专业为例
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 龙华科技大学 课程体系 启示
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
龙华科技大学
课程体系
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
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