作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,计算机技术在各领域得到广泛应用,发挥着十分重要的作用.因此程序设计课程受到计算机类专业的高度重视,被视为一种重要的基本技能.C++程序设计是计算机专业的主干课程.本文就该课程教学谈一点体会.
推荐文章
C++课程教学初探
C++
教学
探讨
提高C++课程教学质量对策研究
C++
面向对象
教学方法
浅谈高职院校C/C++程序设计课程教学
程序设计
教学方法
算法
独立学院《C++程序设计》课程教学改革研究
C++程序设计
独立学院
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 C++课程教学探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 C++课程 教学改革措施
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G718
字数 1799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.097
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
C++课程
教学改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导