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摘要:
《中医各家学说》是连接中医基础课程与临床的桥梁,与临床有紧密的联系,对学生临床能力及临证思维的培养具有重要的意义.文章从转变思维观念、发挥学生的主观能动性、注重医案分析等方面进行教学要点的探讨,以达到本课程的教学目的.
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应用
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思维导图
中医各家学说
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《中医各家学说》教学要点探讨
来源期刊 中医临床研究 学科 医学
关键词 中医各家学说 教学要点
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 中华医学
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 R249.2
字数 1312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7860.2016.30.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小红 11 35 3.0 5.0
2 孔沈燕 23 24 3.0 3.0
3 韩桂莲 7 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医各家学说
教学要点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医临床研究
旬刊
1674-7860
11-5895/R
16开
北京市昌平区102218-59信箱
2009
chi
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25783
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17
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