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摘要:
本文介绍了高仿真护理情景教学方法,总结了实验教师在教学中配合的方法及存在的问题,并对今后高仿真情景教学提出了建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于实验教师在高仿真护理情景教学中配合的探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 高仿真模拟教学 实验教师 后台配合
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 3039字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐园园 13 7 2.0 2.0
2 马玲 34 102 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高仿真模拟教学
实验教师
后台配合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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