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五彩缤纷的生活是语言的源头,又是运用语言的沃土。课堂生活化教学把学生置于熟悉的生活情景之中,在生活中淡化了学生的学习意识,强化了学生的主体意识和生活意识,对提高学生的英语素质有着深远的意义。小学英语生活化教学在现代英语教学中有着不可取代的作用,它是联系学生学习和生活的桥梁。
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文献信息
篇名 浅谈生活化教学在日常教学中的运用
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 生活情景 用中学 学中用 真实情景
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G622
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1 郭晓波 河南省实验学校鑫苑外国语小学 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生活情景
用中学
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42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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