累而乐之苦而爱之 ——对教师职业倦怠的分析及解决途径

• 作者: 何晓娟
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 职业倦怠 解决途径
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

多年来教师的职业倦怠问题备受教师及社会各界的关注.本文通过对职业倦怠进行了分析,最后提出了自己的感悟,合理进行教师的自我职业规划和积极的心态是解决教师职业倦怠的有效途径.