《居室设计》课程新教学模式与教学方法初探

• 作者: 付月姣
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 实践 能动性 模块式 课题式
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 2819字
• 语种: 中文

摘要

居室设计课程是室内设计专业课程的重要组成部分,同时也是在实践中应用最广泛的课程之一.针对日趋严格的行业要求,通过对以往的教学模式和具体教学方法的分析研究与反思,我们确定了本课程新的教学理念与教学方法来适应新的教学体制改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付月姣		31	4	1.0	1.0