基于认知图式理论的独立学院大学英语翻译教学创新发展方向

• 作者: 兰晶 邝江红
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 认知图式 翻译教学 创新发展
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3173字
• 语种: 中文

摘要

从认知图式理论的视角来看,翻译的过程就是将原语文本图式通过理解转换成目标语文本图式的选择构建过程.本文以认知图式理论为指导,探讨了独立学院大学英语翻译教学的创新发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰晶	广西科技大学鹿山学院	32	75	5.0	8.0
2	邝江红	广西科技大学鹿山学院	12	11	2.0	2.0