作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于"任务驱动"教学模式给职业教育带来的机遇和挑战,提出要深入探究"任务驱动"教学模式的内涵和精髓,以便实现教学模式与教学实践的高度契合.在此思路的指导下,文章分析了"任务驱动"教学模式的内涵和特点,以及"任务驱动"教学模式应用于教学实践的方法.
推荐文章
任务驱动式教学法在教学中的应用
任务驱动教学法
基本过程
注意问题
任务驱动式教学法在教学中的应用
任务驱动
建构主义
电子商务教学
Word教学中任务驱动教学模式的探索
中等职业学校
Word教学
任务驱动教学法
任务驱动在模拟电子教学中的应用
任务驱动
模拟电子
自主探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "任务驱动"教学模式在教学中的应用探讨
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 "任务驱动" 教学任务 双师型
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G712
字数 1692字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘安玲 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (56)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"任务驱动"
教学任务
双师型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导