"体验学习圈"模式为特色的英语戏剧表演课研究——基于建构主义的视角

• 作者: 郭阳
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 英语戏剧表演课"体验学习圈"建构主义
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

英语戏剧表演课是大学英语专业最具实践性的特色课程之一,"体验学习圈"理论强调学习历程从体验到反思、总结,再到检验等四个阶段,将"体验学习圈"模式与英语戏剧表演课相结合,对于克服传统英语戏剧表演课的弊端有着重大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭阳		1	1	1.0	1.0