幼儿园阅读活动中师幼用语解析

• 作者: 吴婷婷
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 幼儿园 阅读教育 幼儿教师 语用解析
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教师对语言运用的能力和方式对幼儿的学习和发展、幼儿园教师和幼儿之间和谐关系的建立以及教育目标的实现具有重要作用。文章针对幼儿园教师语言运用的特殊性，从语用学的角度对幼儿教师在幼儿阅读教学中的语用进行解析。