教学学具在小学数学课堂中的运用

• 作者: 刘小荣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 学具 运用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于年龄小，对社会外界的接触比较少，知识面较窄，所以对抽象事物的理解能力较差。数学本身就是一种比较难理解的学科，逻辑性较强，对小学生来说如果不借助一定的教学学具，很难理解，所以，合理有效的使用教学学具能够帮助小学生理解数学概念和知识，更好的学习数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小荣		2	0	0.0	0.0