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从广义上讲,数学实践活动包括学生在理解数学知识形成,建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动,它贯穿于数学教学的始终.实践活动是综合应用的基础,综合应用是实践活动的归宿.在实践活动中往往要强调解决实际问题,可见在"实践活动"中就自然蕴涵"综合应用".因此,研究"实践与综合应用",就应该重点研究怎样为学生创设有数学研究价值的实践活动.
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篇名 小学数学实践活动漫谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 实践活动
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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