从幼儿的活动中捕捉提问的契机

• 作者: 杨伟娜
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 活动 提问
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

提问，是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激，是促进幼儿思考发展的有效途径。提高幼儿教学质量，关键是教师要有扎 实的知识功底，较高的道德素养，幽默风趣的语言艺术，在此基础上，巧妙进行问题设置，有效活跃气氛，真正实现“教”与“学 的有效统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟娜		3	0	0.0	0.0