发展学生主体性在小学数学教学中的作用浅析

• 作者: 王海波
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 学生主体性 小学数学教学 作用
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从知识的传授到学生接受,再到反应的整个过程中,只有学生的积极主动性被充分调动起来,才能促使教学活动的顺利进行.本文详细分析了发展学生主体性在小学数学教学中的作用,以期为相关的理论研究和实践工作提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海波		8	32	3.0	5.0