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摘要:
数学是小学教学的重点,小学数学于基础教育,做好小学数学教学有助于学生今后数学的学习.随若索质教疗的推进,人们对于小学数学的教学质要求越来越高,实现小学数学的有效教学就成为了教师的必然选择.笔者汄为在小学数学教学中我们要想实现有效教学就必须实施探究式教学.所谓探究式学习主要指的是在教学过程中要充分激发学生的积极性和创造性,充分发挥学生的主体作用.
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小学数学
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学探究式教学的实践研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 探究式学习 小学数学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 2196字 语种 中文
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1 赵春喜 4 0 0.0 0.0
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