新课程背景下高等院校考试评价体系的改革与构建

• 作者: 谭玲
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景 考试评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 101,109
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.17.073

摘要

我国在新课程背景下对高等院校考试与评价体系进行了一系列的改革尝试,但在目前来看,我国现行的考试制度、评价体系与当前通过实施素质教育来推动高等院校整体课程改革还存在着实际意义上的明显差距.改革高等院校考试评价体系,使之更好地为国家输出高校优质人才服务已成为当下十分紧迫的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭玲	塔里木大学人文学院	9	3	1.0	1.0