"五动"语文课堂:让学生主动学习

• 作者: 汤文群
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文教学 动心 动口 动脑 动情 动手 主动学习
• 年，卷（期）: 2016,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 2349字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学要"动"起来,应设计导入激趣,解析文本重读,创设问题启思,披文入心开悟,读写结合试创,引导学生真正动心、动口、动脑、动情、动手,循"读、思、悟、创"的程式,主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤文群		1	0	0.0	0.0