从计算教学谈课堂教学的有效性

• 作者: 浦来敏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 计算教学 兴趣 发展思维能力 计算能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 274-274
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学作为一项我们必备的基础性教学内容，计算的运用在其中占据着极其重要的成分。学生计算能力的高低直接影响着其学习的质量，提高学生的计算能力是小学数学教学中要研究的重要问题之一。本文从激发学生学习兴趣出发讲述提高小学生计算能力的有效途径。

作者信息

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1	浦来敏		2	0	0.0	0.0