谈激励机制在小学学校管理中的应用

• 作者: 杨爱军
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 激励 学校管理 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

从出生开始,人们就在不断的学习.学习讲话,学习走路,学习吃饭,学习认字,学习做人等.小学教育是人们在幼儿时期学好一切基本生理活动才开始接触知识的教育.在小学的时候,学习数学,然后学到了怎么利用加减法运用钱;小学学习语文,人们学会了怎么表示一处风景的美丽;小学学校美术,人们学会了怎么把人们与爸妈相处的场景保存下来.小学是人们今后学习的基础,是人们开启新知识的大门.所以小学教育是如此的重要.