小学班主任管理工作浅析

• 作者: 王海霞
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学班主任 管理工作
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

班级管理的成效将对学校的教育发展具有深远意义.怎样切实做好班级工作,促进学校教育顺利开展和学生德、智、体全面发展呢?班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位,而对学生行为规范的教育是班级管理的重中之重.学生行为规范的形成是一个从知到行的过程,要把知转化为行,必须加强教育,加强实践,坚持教育与训练相结合的原则,使他们在知行转化的过程中慢慢懂得诚实做人,认真做事的道理.我在近几年班主任工作中,积极进行了班级纪律精细化管理方面的探索,想为学生创造良好的成长环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海霞		1	0	0.0	0.0