高师院校学生实践能力培养中的问题及对策 ——以学前教育专业专科教育为例

• 作者: 陈吉 陈素
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 实践活动 实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4161字
• 语种: 中文

摘要

采用问卷调查及访谈对前教育专业专科毕业学生实践能力进行的调查表明,学前教育专科毕业学生教育实践能力存在一定的问题,为此,要重视高师院校学生实践能力的培养,突出教育实践能力培养的课程,探索教育实践的新模式、加强教育实践的过程管理,完善人才培养机制,以提高高师毕业学生的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素		1	0	0.0	0.0
2	陈吉		1	0	0.0	0.0