问题教学法在小学数学教学中的运用

• 作者: 咸玉文
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 问题教学法 小学数学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

问题教学法指的是教师将教材中的知识要点以"问题"的形式呈现在学生面前,学生可以在回答的过程中逐步学习并较好地掌握学科知识.将问题作为串联起整个教学活动的线索与核心,会对学生的思维起到启发、挖掘、引导的作用,特别是在学生的思维与智慧均处于启蒙时期的小学阶段,问题教学法更有利于提高教学效率.笔者基于问题教学法的教学价值,以实际教学经验为依托,就如何在小学数学中运用问题教学法简单谈谈自己的认知,以期可以给广大教育同僚带来具有参考价值的思想启迪.