浅析小学数学分层异步教学的实施方法

• 作者: 赖伟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学数学 分层异步 实施方法
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段中的学生是比较青涩且懵懂的,而数学课程不仅是各个阶段考试中的重点科目,同时也是锻炼小学生逻辑思维能力的一项有效措施.分层异步教学简单一些解释就是在开展教学活动的过程中融入因材施教的教学思想,让各个层次中的学生都可以充分的掌握数学课堂中的学习内容,进而达到提高教学质量的最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖伟		3	1	1.0	1.0