浅析小学美术教学如何培养学生审美能力

• 作者: 黄文娅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学美术 培养 小学生 审美能力
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 208
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

审美能力的培养是按一定的目的要求,对受教育者施以积极影响的一种有计划的美感教育活动,它要通过对人们的不断启发和长期的训练、熏陶的教育过程,使之逐渐获得美感能力.因此,在全面实施素质教育的今天,作为担负着实施美育重任的中小学美术教学,必须面向全体学生,以审美教育为主线,在他们的心灵中播撒美的种子,培养其高尚的审美情趣,提高其鉴赏美、发现美、创造美的能力,以美育德,以德育人,使其成为新时代的建设者和接班人.