如何让幼儿园歌唱活动达到事半功倍的效果

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 305-
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

<正>唱歌是幼儿园音乐教育的主要内容,在音乐教学中占有重要地位。德国音乐理论家舒巴尔特指出:'人声是自然的原音,而自然的所有其他声音,只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的、最卓越的乐器。'歌唱可是使幼儿全身心的投入,可以培养他们的乐感和美感,丰富他们的音乐表现力,终生保持他们对音乐的热忱。唱歌也是表现情意的好工具,但对于大多数幼儿来说,通常却只是一种机械性的背唱。因此,听起来总觉得干巴巴的,没有感情色彩。传统的教学方法,就是幼

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	江苏省苏州市张家港市金港中心幼儿园	11	8	2.0	2.0