浅析在数学生本课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 陈公勇
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 生本 教学模式 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育，它既是一种方式，也是一种以生命为本的教育理念。生本教育应用于教学便成为生本课堂，数学生本课堂就是要让学生成为学习的主人，积极性参与学习活动的课堂，这样的课堂才能更有效激发学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈公勇		1	0	0.0	0.0