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摘要:
目的:探讨在职MPH教育满意度及其影响因素的关联关系。方法利用SPSS 22.0中的多重对应分析方法对2003~2010级中国疾控中心在职MPH毕业生对母校评价的情况及影响因素进行分析。结果“很满意和较满意”的毕业生占95.4%,毕业生的学位课题与工作关联性越高、达到预期上学目标程度越高,则总体满意度越高,性别、现教育情况等与总体满意度关联较弱。结论达到个人上学预期目标和结合其职场规划选择课题研究方向的在职MPH学员对在职研究生教育总体满意度较高。
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文献信息
篇名 在职公共卫生硕士(MPH)教育满意度及其影响因素分析
来源期刊 中国继续医学教育 学科 教育
关键词 毕业生调查 满意度评价 影响因素
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 学术观点
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642
字数 1904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗会明 中国疾病预防控制中心教育培训处 71 161 8.0 11.0
2 王鑫 中国疾病预防控制中心教育培训处 60 304 11.0 15.0
3 赵馨 中国疾病预防控制中心教育培训处 9 50 5.0 7.0
4 周海城 中国疾病预防控制中心教育培训处 7 20 3.0 4.0
5 戴政 中国疾病预防控制中心教育培训处 15 26 3.0 4.0
6 刘学通 中国疾病预防控制中心教育培训处 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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毕业生调查
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影响因素
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中国继续医学教育
旬刊
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2009
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