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摘要:
为了提高病理学教学质量,在本科生病理学教学中采用案例式教学,论文就案例式教学的特点、具体实施过程以及存在的问题进行了探讨。
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文献信息
篇名 案例式教学在病理学教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 案例式教学 教学改革 病理学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 86-86,87
页数 2页 分类号 G426
字数 3441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季菊玲 南通大学医学院病理学系 11 23 3.0 4.0
2 曹晓蕾 南通大学医学院病理学系 31 89 5.0 8.0
3 季俐俐 南通大学医学院病理学系 9 9 2.0 2.0
4 陆鹏 南通大学医学院病理学系 9 29 3.0 5.0
5 李杏玉 南通大学医学院病理学系 12 35 4.0 5.0
6 陆锦标 南通大学医学院病理学系 15 26 3.0 4.0
7 王东林 南通大学医学院病理学系 42 163 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (101)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例式教学
教学改革
病理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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