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原文服务方: 新课程       
摘要:
著名的教育家陶行知先生曾经提出"生活教育"的理论观点,而将这一观点运用到数学教育中,正好契合了数学这门学科本身具有较强应用性的特点.其不仅可以帮助学生更好地理解抽象的数学概念,还能提高学生运用数学知识的能力.从"生活教育"的概念及与数学之间的关系展开讨论,重点探讨小学数学教学中如何开展生活教育.
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策略
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篇名 生活教育在小学数学教学中的实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活教育 数学教学 生活化
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
生活教育
数学教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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