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试论农村中小学教师培训的实效性
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摘要：
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农村中小学教师培训探究
农村中小学教师
教师培训
教师专业发展
中小学教师“国培计划”实效性评价研究
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文献信息
| 篇名 | 试论农村中小学教师培训的实效性 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中小学教师培训 新时期教育 教学改革 优化创新 培训者 综合素养 教育事业 教学任务 综合素质 课程设置 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（17） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G635.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中小学教师培训
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综合素养
教育事业
教学任务
综合素质
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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