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小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
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小学语文课堂有效提问的现状与应对策略
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课堂提问
有效性策略
小学语文课堂提问有效性问题及策略分析
小学语文
课堂提问
有效性问题
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效提问的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 提问 学习兴趣 思维节奏
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 186
页数 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴高琼 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提问
学习兴趣
思维节奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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