浅议在小学数学中开展数学实践活动的意义

• 作者: 王芝桂
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 实践活动 创新精神 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 314-314,315
• 页数: 2页
• 字数: 4057字
• 语种: 中文

摘要

数学学习应该是从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会。因此，结合有关教学内容和学生实际，精心设计实践活动，必将提高学生把数学知识应用于实践生活的能力，有效推进课堂教学素质化。在小学数学中开展丰富多彩的实践活动是小学生自身发展的需要；也是培养学生实践能力、发展学生创新精神的需要；更是全面调动学生的学习兴趣，树立学好数学的信心的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芝桂		2	0	0.0	0.0