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摘要:
新课标正在倡导以学生为主,开放自主的学习环境,让学生自主地进行探究式的学习。这种符合时代性又符合现代人才培育的教学理念,一经实施就得到了许多老师的认同与适用。在新的教学理念的实施过程呢?有着许多困难与问题的出现,这种新的教学模式的实施也不是说起来那么简单的,那么到底该怎么办呢!
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文献信息
篇名 新课程的小学语文教学的特点与实践活动
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 教学理念 新课标改革 实践活动
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 260-260,261
页数 2页 分类号
字数 4978字 语种 中文
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1 马科良 1 0 0.0 0.0
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教学理念
新课标改革
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中学课程辅导(教学研究)
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