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摘要:
"互联网+"时代下教育领域发生了重大变革,新兴的教学方法、教学模式不断涌现,这些变革都在进一步验证职业教育将和网络紧密联系在一起,重组各种教学资源,从而创新技能教育模式,这是时代的呼声,也是高职教育人的使命.通过分析《数据库管理与维护》的实践教学体系,思考全方位的教学管理机制,制订了一套针对该课程的翻转课堂新型教学模式.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下翻转课堂教学模式的研究与实践 ——以《数据库管理与维护》课程为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 互联网+ 教学模式 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G712
字数 1481字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓丽 石家庄信息工程职业学院软件工程系 27 37 4.0 5.0
2 李雅丽 石家庄信息工程职业学院通信工程系 29 40 4.0 5.0
3 陈珊 石家庄信息工程职业学院软件工程系 20 39 4.0 5.0
4 李晓红 石家庄信息工程职业学院软件工程系 20 23 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (167)
参考文献  (4)
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引证文献  (1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
教学模式
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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