价值澄清理论对我国德育的启示

• 作者: 匡玉珍
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 价值观教育 挑战 价值澄清理论 启示
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 144-144,180
• 页数: 2页
• 字数: 4072字
• 语种: 中文

摘要

当前，我国正处于和谐社会的建设时期，而价值观教育却面临着一系列严峻的挑战。价值澄清法作为当代道德教育理论中最具有实用价值和可操作性的一种方法，它看到了传统德育方法不适于价值观教育的种种弊端，对西方国家的道德教育理论发展和学校道德教育实践产生了深远影响。我国德育工作者可以批判地吸收价值澄清理论的合理成分，剔除其道德相对主义和过分注重形式而忽视内容的弊端，创造性开展思想政治教育，实现我国德育模式的创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡玉珍	青岛大学马克思主义学院	6	1	1.0	1.0