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摘要:
在整体护理中,健康教育贯穿于病人住院的各个阶段,也成为护理质量评估的重要标准。临床带教是护生将理论知识运用于临床的重要阶段,通过对实习护生健康教育能力的培养,提高护生综合素质。
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健康教育
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实习护生
学历
健康教育
护理教育
实习护生健康教育能力状况调查分析及对策
实习护生
健康教育能力
整体护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普外科实习护生健康教育能力的培养
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 实习护生 临床带教 健康教育能力 素质
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 R151.4+1
字数 1797字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霞 甘肃省定西市第二人民医院质控科 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实习护生
临床带教
健康教育能力
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
chi
出版文献量(篇)
86207
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18567
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