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摘要:
中等职业教育与高等职业教育的衔接作为建设现代职业教育体系的切入点,成为我国当前职业教育发展的趋势,中高职衔接的人才培养质量成为社会关注的问题.课程体系的搭建与设计是中高职衔接的核心与关键,是确保人才培养质量的重要基础.从中高职衔接课程体系存在的问题进行分析,重点对石油化工专业群中高职衔接三二分段课程体系的设计进行研究,找到有效衔接的构建方案,以期为中高职三二分段课程体系顺利衔接提供一定的借鉴和参考.
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中高职衔接
机器人
专业课程
体系
构建
工程测量专业中高职课程衔接的研究
目标
工程测量
职业教育
中高职贯通培养"三二"分段衔接研究
工程造价
贯通培养
专业课程
师资共享
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 石油化工专业群中高职衔接"三二分段"课程体系的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中高职衔接 三二分段 课程体系
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G712
字数 3566字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁国华 19 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
三二分段
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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