在小学数学课堂教学中如何培养学生合作学习的能力

• 作者: 梁建勇
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 教学 合作学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索2
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是新课程改革后迅速在各个学校掀起的一种有效教学形式,这种教学形式有利于减轻教师过重的教学负担,教师的任务由硬塞知识到学生的大脑中,转变为让学生合作学习,共同完成教学任务,也充分调动了学生兴趣、积极性和主动性,让学生自主探索,更让学生在通过自主学习解决问题后,有了强烈的自豪感,从而更加喜爱数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁建勇		1	0	0.0	0.0